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在當(dāng)前的教育大環(huán)境下,教師不僅需要提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,還要助力學(xué)生強(qiáng)化身體素質(zhì),培養(yǎng)正確的心理意識,培養(yǎng)社會需要的全方位、綜合型人才。因此,職高學(xué)校在日常教學(xué)中應(yīng)重視體育課堂教育,并滲透心理健康教育內(nèi)容,促進(jìn)學(xué)生的整體發(fā)展。本文將介紹職高體育教學(xué)融合心理健康教育的價值與策略,助力增強(qiáng)職高學(xué)生的整體社會競爭力。(剩余1925字)
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融合心理健康教育,做好職高體育教學(xué)
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