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“三全育人”理念下《液壓與氣動(dòng)》課程思政改革與實(shí)踐

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關(guān)鍵詞:三全育人;課程思政;動(dòng)力電池與管理系統(tǒng);教學(xué)改革

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2017 年2 月發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢(shì)下高校思想政治工作的意見(jiàn)》中,明確指出要堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人要求[1]。2020 年4 月,教育部印發(fā)文件指出,“三全育人”是將立德樹(shù)人作為教學(xué)育人的根本目標(biāo)。這就要求在教學(xué)過(guò)程中將智育和德育相統(tǒng)一結(jié)合起來(lái),將“ 三全育人”深入貫徹到每門(mén)課程中[2]。(剩余3474字)

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