線上線下混合式一流課程《數(shù)字圖像處理》的教學(xué)研究

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摘要：隨著人工智能和機(jī)器學(xué)習(xí)的快速發(fā)展，數(shù)字圖像處理技術(shù)已成為最流行的信號處理手段。針對傳統(tǒng)《數(shù)字圖像處理》教學(xué)一直存在課時少、教學(xué)模式單一、學(xué)生參與度低等問題，該文借助智能信息技術(shù)，結(jié)合自組織學(xué)學(xué)習(xí)理念，構(gòu)建了兩形式、三階段有機(jī)結(jié)合的線上線下教學(xué)模式，制訂多元、立體化考核評價方案，激發(fā)學(xué)生的主觀能動性，使學(xué)生不僅掌握圖像處理的基礎(chǔ)知識，而且可以提升應(yīng)用實(shí)踐能力。（剩余5820字）