基于應(yīng)用能力培養(yǎng)的大學(xué)英語混合式教學(xué)研究

摘要：英語課程作為大學(xué)教育的基礎(chǔ)課程，在教育形勢不斷變化的背景下，需要對教學(xué)活動進(jìn)行改革，以應(yīng)用能力培養(yǎng)為導(dǎo)向，采取混合式教學(xué)，對大學(xué)英語課程教學(xué)模式予以革新?；诖?，該文首先針對大學(xué)英語課程應(yīng)用能力培養(yǎng)的內(nèi)涵做出分析，闡述混合式教學(xué)模式的核心本質(zhì)，提出運(yùn)用混合式教學(xué)培養(yǎng)大學(xué)生英語應(yīng)用能力的教學(xué)策略，希望能夠給業(yè)界人士帶來一些參考啟發(fā)，推動大學(xué)英語教學(xué)的不斷創(chuàng)新發(fā)展，以便可以取得更好的教學(xué)效果。（剩余6536字）