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摘 要:為了滿足就業(yè)市場對于計算機硬件設(shè)計開發(fā)人員的需求,當前各高校的計算機相關(guān)專業(yè)都會開設(shè)一系列教授學生計算機硬件知識的課程,但各高校各專業(yè)間由于一些客觀因素導致在實際的課程設(shè)置和教學實施過程中存在著一些問題,學生無法通過相關(guān)課程學習建立起完整的計算機硬件知識體系。本文在詳細分析上述問題后,整合現(xiàn)有課程教學資源,提出以計算機組成原理為核心的計算機硬件課程建設(shè)方案,從理論教學、實踐教學、評價體系三個方面給出詳細實施內(nèi)容,力求取得良好教學效果。(剩余5778字)
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以計算機組成原理為核心的計算機硬件課程的建設(shè)與研究
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