基于激勵(lì)理論的高校圖書館志愿服務(wù)評(píng)價(jià)研究

摘要：學(xué)生志愿者是輔助高校圖書館館員開展閱讀推廣、上架流通等志愿活動(dòng)的主要參與者，對(duì)高校圖書館志愿者服務(wù)進(jìn)行評(píng)價(jià)和管理，并使其可持續(xù)發(fā)展是高校圖書館關(guān)注的主要工作問題。為此，基于高校圖書館工作現(xiàn)狀，在激勵(lì)理論視域下，構(gòu)建志愿者服務(wù)績效評(píng)價(jià)體系，從實(shí)際出發(fā)，豐富評(píng)價(jià)主體和內(nèi)容，將個(gè)人目標(biāo)和組織目標(biāo)兩手抓、兩促進(jìn)，從而有效管理志愿者，重視評(píng)價(jià)反饋的后續(xù)工作，從高校志愿者需求入手完善激勵(lì)機(jī)制，培育參與者工作熱情和動(dòng)力。（剩余5237字）