大學生數(shù)學建模競賽與電氣專業(yè)人才培養(yǎng)互助性的研究

摘要：大學生數(shù)學建模比賽是高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要途徑，這在新時代電氣工程專業(yè)人才培養(yǎng)中將持續(xù)不斷推陳出新。為適應(yīng)工科背景，需根據(jù)現(xiàn)在實際專業(yè)培養(yǎng)情況進一步對高素質(zhì)應(yīng)用型電氣工程及其自動化專業(yè)人才培養(yǎng)模式進行持續(xù)改革的研究，更好通過建模類賽事育人。

關(guān)鍵詞：數(shù)學建模;電氣專業(yè);人才培養(yǎng)

一、概述

數(shù)學建模作為探索現(xiàn)實世界和掌握自然規(guī)律的一種思想和方法，越來越受到人們的重視，隨著智能制造和人工智能及大數(shù)據(jù)的不斷發(fā)展，對電氣工程及其自動化專業(yè)的發(fā)展提出新的人才培養(yǎng)要求[1-3]。（剩余5200字）