以就業(yè)技能培養(yǎng)為導(dǎo)向的設(shè)計(jì)類課程教學(xué)改革與實(shí)踐

——以自動(dòng)化（義齒智能制造）特色班為例

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摘要：在應(yīng)用型本科教學(xué)中，設(shè)計(jì)類課程對(duì)增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和社會(huì)適應(yīng)性起著至關(guān)重要的作用。本文結(jié)合設(shè)計(jì)類課程的教學(xué)現(xiàn)狀，以就業(yè)技能培養(yǎng)為導(dǎo)向，整合可對(duì)標(biāo)硬件工程師、軟件工程師、測(cè)試工程師就業(yè)技能的設(shè)計(jì)類課程，從課程體系建設(shè)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法及課程考核四個(gè)方面提出改革措施及實(shí)踐方案，全面培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和應(yīng)用能力。（剩余4561字）