專利申報提高職業(yè)院校教師教學(xué)教研的應(yīng)用與研究

——以云南交通運輸職業(yè)學(xué)院為例

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摘 要：高職教學(xué)的目標(biāo)是培養(yǎng)企業(yè)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)等一線需要的應(yīng)用型高技能人才，這就要求高職院校教師應(yīng)具備較強的教學(xué)實踐能力。當(dāng)前各高職院校普遍缺乏科研意識，缺乏科研工作能力，缺乏科研支持。因此，高職院校教師應(yīng)樹立正確的科研價值觀，提高自身的教學(xué)教研能力，本文以云南交通運輸職業(yè)學(xué)院汽車應(yīng)用技術(shù)系為例，通過專利申報，以專促改，以專促教，以專促賽，使系部教師教學(xué)教研的能力逐步提升，進而提升院校的辦學(xué)質(zhì)量。（剩余5258字）