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摘要:為了滿足線上教學(xué)需要,該文章結(jié)合單片機(jī)課程線上授課存在的挑戰(zhàn),提出了基于單片機(jī)課程的課前、課中、課后三段式線上教學(xué)模式。課前利用大學(xué)MOOC在線預(yù)習(xí),課中利用騰訊會(huì)議軟件和Proteus仿真軟件進(jìn)行直播授課,課后通過(guò)微信群互動(dòng)進(jìn)行答疑。同時(shí),引入綜合性線上測(cè)評(píng)考核體系,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評(píng)價(jià)。(剩余4515字)
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