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摘 要 壓力會(huì)影響大學(xué)生的心理健康,因此對(duì)體育運(yùn)動(dòng)與大學(xué)生心理健康進(jìn)行相關(guān)性分析具有重要價(jià)值。文章選取某大學(xué)兩個(gè)專業(yè)的學(xué)生群體作為實(shí)驗(yàn)樣本,通過(guò)收集并對(duì)比兩組學(xué)生樣本的相關(guān)數(shù)據(jù),探討體育活動(dòng)頻率、時(shí)長(zhǎng)及類型等因素對(duì)大學(xué)生心理健康方面的具體影響,構(gòu)建邏輯回歸模型,量化分析不同體育運(yùn)動(dòng)特征向量如何預(yù)測(cè)大學(xué)生心理健康的正向變化。(剩余5675字)
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體育運(yùn)動(dòng)與大學(xué)生心理健康相關(guān)性分析
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