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摘 要 “水力學”是高等院校給排水科學與工程本科專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課程,是學生學習后續(xù)專業(yè)課程的基礎(chǔ)以及眾多院校的考研科目。文章以給排水科學與工程專業(yè)水力學的教學為例,結(jié)合課程特點,以提升教學質(zhì)量為中心,分別從教學內(nèi)容、教學方式、實驗課程以及課程考核等方面分析課程現(xiàn)狀及存在的問題,探討可結(jié)合和改善的知識點,目的是夯實基礎(chǔ)知識,提高學生對水力學知識的應用能力、科研思維及創(chuàng)新意識,最終達到對水力學知識的融會貫通,提升該課程對給排水科學與工程專業(yè)知識能力體系的支撐作用。(剩余5810字)
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給排水科學與工程專業(yè)“水力學”課程體系改革探究
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