“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代“單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)”網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)措施探析

摘 要 互聯(lián)網(wǎng)+教育的發(fā)展，促使教育領(lǐng)域越來(lái)越重視網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)，并結(jié)合理論與實(shí)踐創(chuàng)新教學(xué)模式，使學(xué)生不斷提高技術(shù)應(yīng)用水平及實(shí)踐能力?！皢纹瑱C(jī)應(yīng)用技術(shù)”是一門(mén)集自動(dòng)控制技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)以及電子技術(shù)等于一體的課程，具有很強(qiáng)的實(shí)用性，為有效提升課程教學(xué)質(zhì)量，有必要?jiǎng)?chuàng)新該課程的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)模式。文章分析了當(dāng)前該課程教學(xué)中的問(wèn)題，并提出了課程的網(wǎng)絡(luò)課堂教學(xué)措施，以期為相關(guān)教育者提供一定參考。（剩余5548字）