面向創(chuàng)新與實踐能力培養(yǎng)的電阻應(yīng)變測量技術(shù)實驗教學(xué)探索

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摘 要 針對目前大學(xué)實驗力學(xué)中實驗課程教學(xué)內(nèi)容固化、實際應(yīng)用和學(xué)術(shù)前沿之間的關(guān)聯(lián)存在一定局限性等問題，文章以電阻應(yīng)變測量技術(shù)為例，從電阻應(yīng)變測量基本理論出發(fā)，通過引入基于電阻應(yīng)變測量的小型電子秤制作實驗，將電阻應(yīng)變測量理論與實際應(yīng)用結(jié)合，顯著調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深了學(xué)生對電阻應(yīng)變測量技術(shù)的深入理解，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)創(chuàng)新意識和實踐能力。（剩余5795字）