本科院校工業(yè)設計專業(yè)英語教學初探

——以廣州城市理工學院為例

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摘要 文章以廣州城市理工學院為例，重點闡述了當前我國本科院校工業(yè)設計專業(yè)英語教學中面臨的突出以及亟待解決的問題，提出高校應注重培養(yǎng)工業(yè)設計專業(yè)學生的英語學習積極性，提升和訓練學生的英語實踐、運用能力。根據(jù)為期一學期的教學實踐經(jīng)驗，探討了本科院校工業(yè)設計專業(yè)英語教學的困境與改進措施。

關鍵詞 工業(yè)設計；專業(yè)英語教學；本科院校

中圖分類號：G642文獻標識碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2023.4.011

工業(yè)設計專業(yè)的畢業(yè)生需要在產品設計和構思過程中高頻地翻閱英文文獻及海外影像視頻資料。（剩余4749字）