產教融合視角下課程體系的構建探索

——以高職化妝品專業(yè)為例

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摘要 產教融合不僅是當前及今后一段時間內職業(yè)教育改革應當遵循的指導理念，也是職業(yè)教育提升辦學水平的重要方式。文章以高職化妝品專業(yè)為例，以化妝品人才需求為導向，從課程理念、課程內容、課程技術、課程制度四層面進行一體化設計，提出基于產教融合的高職化妝品課程體系“三驅動，四融通，二實施，一評價”模式的創(chuàng)新方案，對于豐富專業(yè)課程體系，提升人才培養(yǎng)質量，助力產業(yè)高質量發(fā)展具有重要意義。（剩余5331字）