創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入藥學人才培養(yǎng)方案的探索與實踐

摘要 研究背景與意義：創(chuàng)新是推動社會發(fā)展進步的根本動力。隨著社會的發(fā)展和科技的進步，全面建設(shè)具有中國特色的創(chuàng)新型國家步伐加快，對創(chuàng)新性人才的需求也不斷加劇；目的：根據(jù)國家級一流專業(yè)建設(shè)要求，立足于專業(yè)發(fā)展和行業(yè)需求，探索將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育相結(jié)合，融入人才培養(yǎng)全過程的方案；方法：以藥學類專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂和實施為出發(fā)點，從培養(yǎng)目標、培養(yǎng)要求、課程體系、實踐環(huán)節(jié)、學科競賽、學分認定六個環(huán)節(jié)，在藥學類培養(yǎng)方案中融入創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育并實施；結(jié)果及結(jié)論：將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育融入藥學類專業(yè)人才培養(yǎng)方案，在我校達到了很好的效果，學生參與大創(chuàng)課題、參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽和學科競賽的成果豐厚，此實施路徑可為全國藥學類專業(yè)以及其他專業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育提供借鑒與參考。（剩余6424字）