基于 OBE 理念的預(yù)科教學(xué)改革探究

摘要 隨著民族教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展，預(yù)科傳統(tǒng)教學(xué)模式必須順應(yīng)新時(shí)代人才培養(yǎng)需求。針對(duì)當(dāng)下預(yù)科教學(xué)中存在的不足，OBE 教育理念為預(yù)科教學(xué)改革提供了借鑒思路，指導(dǎo)預(yù)科教育者轉(zhuǎn)變教育觀念，聚焦教學(xué)成果，構(gòu)建具有民族特色的課程體系，以及引入多樣化競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。通過提升預(yù)科教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)民族地區(qū)的高素質(zhì)人才，助力鄉(xiāng)村振興。（剩余5797字）