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摘要 本研究調(diào)查了項(xiàng)目式教學(xué)對中國民辦大學(xué)生英語學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的影響。動(dòng)機(jī)對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程產(chǎn)生重要影響,中國民辦大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性普遍低于公立大學(xué)的學(xué)生?;陧?xiàng)目的學(xué)習(xí)是一種有效的教學(xué)手段,它使學(xué)生成為學(xué)習(xí)的中心。在這項(xiàng)研究中,21名民辦大學(xué)生在項(xiàng)目前后接受了內(nèi)在動(dòng)機(jī)量表的調(diào)查,結(jié)果表明學(xué)生的興趣、自主性、能力和壓力存在顯著差異,項(xiàng)目式教學(xué)對內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生積極影響。(剩余5359字)
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項(xiàng)目式教學(xué)對民辦大學(xué)生英語學(xué)習(xí)內(nèi)在動(dòng)機(jī)的影響研究
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