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以規(guī)范化培訓(xùn)提升新教師教學(xué)實踐力

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不少新人職教師的教學(xué)實踐力薄弱,對教學(xué)感到生疏、迷茫,主要表現(xiàn)在不知如何設(shè)計教學(xué)、實施教學(xué)、說課評課等方面。因此,在新教師人職之初,有必要對其進(jìn)行教學(xué)規(guī)范化的培訓(xùn),幫助他們提升教學(xué)實踐力,促進(jìn)專業(yè)成長。筆者結(jié)合江蘇省南通市初中語文學(xué)科新人職教師規(guī)范化培訓(xùn)的帶教經(jīng)驗,闡述規(guī)范化培訓(xùn)的主要形式和內(nèi)容。

一、教學(xué)設(shè)計規(guī)范化的培訓(xùn)

教學(xué)設(shè)計是開展教學(xué)的前提,教學(xué)設(shè)計規(guī)范化的培訓(xùn)是提升新教師教學(xué)實踐力的起始環(huán)節(jié)。(剩余4383字)

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