高中地理實(shí)踐力的培養(yǎng)探究

一、高中生地理實(shí)踐力培養(yǎng)的現(xiàn)狀分析

在地理教學(xué)的過(guò)程中，教師可以利用地理教學(xué)活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化學(xué)生的地理實(shí)踐能力，合理利用地理學(xué)，兼并自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的特點(diǎn)，針對(duì)性地設(shè)計(jì)地理課堂實(shí)驗(yàn)和野外實(shí)踐考察活動(dòng)，讓學(xué)生能夠強(qiáng)化自身的行動(dòng)認(rèn)識(shí)和能力，從而鍛煉學(xué)生處理地理問(wèn)題的能力， 這也是提升學(xué)生內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)力的主要方式。（剩余2419字）