例談“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施

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摘 要：“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群旨在引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)感受文學(xué)語(yǔ)言和形象的獨(dú)特魅力，了解文學(xué)作品的基本特點(diǎn)，表達(dá)自己獨(dú)特的體驗(yàn)與思考。該學(xué)習(xí)任務(wù)群的單元教學(xué)設(shè)計(jì)，需要依據(jù)單元要素，創(chuàng)設(shè)情境和任務(wù)；圍繞單元情境，優(yōu)化學(xué)習(xí)活動(dòng)。教學(xué)實(shí)施中，可運(yùn)用對(duì)比，開展文學(xué)賞析；注重關(guān)聯(lián)，提煉表達(dá)方法；引領(lǐng)步驟，落實(shí)創(chuàng)意表達(dá)。（剩余3941字）