鄉(xiāng)愁中的家國(guó)情懷

——統(tǒng)編教材思鄉(xiāng)詩(shī)解析及教學(xué)

思鄉(xiāng)是古詩(shī)的傳統(tǒng)題材，在思鄉(xiāng)的背后其實(shí)是家國(guó)情懷的表達(dá)。思鄉(xiāng)詩(shī)被大量編選入統(tǒng)編教材，能夠激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)民族、對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之情與認(rèn)同感，具有重大的時(shí)代意義。然而，在思鄉(xiāng)詩(shī)的教學(xué)中，許多教師將古詩(shī)解讀局限于思念家鄉(xiāng)、思念親人，容易傳遞給學(xué)生詩(shī)人一心要回家的凄涼感。加之學(xué)生缺乏離家遠(yuǎn)游的生活體驗(yàn)，無(wú)法對(duì)詩(shī)人的羈旅愁思產(chǎn)生共情，因而思鄉(xiāng)詩(shī)在學(xué)生眼里往往淪為“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁"的無(wú)病呻吟，不但沒(méi)有了學(xué)習(xí)吸引力，還喪失了其精神價(jià)值。（剩余5897字）