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[摘 要] “塑性力學(xué)”是高等工科學(xué)生的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程,是支撐工科學(xué)生科學(xué)研究并指導(dǎo)其工程實(shí)踐的重要載體。為貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的“使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)”,課程基于現(xiàn)代信息技術(shù),融合10方面課程思政要素,開展“塑性力學(xué)”教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、師資隊(duì)伍建設(shè)、教學(xué)過程和評(píng)價(jià)機(jī)制的“10融合5改革”混合式教學(xué)改革與實(shí)踐,以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力,對(duì)現(xiàn)代高等學(xué)校教學(xué)改革具有借鑒意義。(剩余5404字)
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“塑性力學(xué)”課程思政混合式教學(xué)改革與實(shí)踐
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