土木工程碩士研究生實(shí)踐能力提升探索

［摘 要］ 在新時(shí)代背景下，對高水平、多層次的人才的需求急劇增長。目前，我國土木工程碩士研究生的培養(yǎng)模式仍然有所欠缺，特別是實(shí)踐能力培養(yǎng)方面存在不足之處，導(dǎo)致研究生學(xué)習(xí)知識(shí)和解決實(shí)際問題之間存在差異。因此，針對土木工程碩士研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)提升方案的探索具有一定的現(xiàn)實(shí)意義。以理論和實(shí)踐相結(jié)合為基本著力點(diǎn)，從計(jì)算實(shí)踐教學(xué)、雙語教學(xué)模式、多元協(xié)同建設(shè)出發(fā)，針對土木工程碩士研究生實(shí)踐能力的提升進(jìn)行了有益的探索，為高素質(zhì)、高水平的人才培養(yǎng)改革提供了參考。（剩余7169字）