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[摘 要] 勞模精神能夠融入思想政治理論課是因?yàn)槎呔哂懈叨绕鹾闲?,具體表現(xiàn)為其與高職思想政治理論課教學(xué)內(nèi)容、課程目標(biāo)和深化改革創(chuàng)新相通,且都統(tǒng)一于實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的偉大征程,回應(yīng)著學(xué)校培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的現(xiàn)實(shí)需要。從學(xué)理基礎(chǔ)、現(xiàn)實(shí)依據(jù)、方法策略三重維度揭示勞模精神融入高職思想政治理論課的科學(xué)合理性、操作可行性和路徑導(dǎo)向性,旨在為勞模精神融入高職思想政治理論課提供基本思路和有效路徑。(剩余7181字)
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新時(shí)代勞模精神融入高職思想政治理論課的三重維度
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