“環(huán)境科學與工程導論”課程教學的探索實踐

[摘 要] 環(huán)境學是一門持續(xù)發(fā)展的學科，“環(huán)境科學與工程導論”作為引導學生了解環(huán)境學科的敲門磚，其教學內(nèi)容的更新和教學方法的改革有助于提升學生的專業(yè)認知。通過基于“互聯(lián)網(wǎng)+教學”模式的課程改革與實踐，利用互聯(lián)網(wǎng)資源、各種網(wǎng)絡教學平臺及智慧化教學工具對課程教學內(nèi)容和教學方法進行了改革，注重以學生為中心，通過課外實踐活動、科研活動等促進學生對知識的融會貫通，提升學生的環(huán)保意識，培養(yǎng)滿足新時代要求致力于國家生態(tài)文明建設的復合型人才。（剩余6807字）