新工科背景下“電磁波與天線”課程教學探析

——以陸軍工程大學相關(guān)課程建設為例

[摘 要] “電磁波與天線”是研究電磁場與電磁波基礎理論、天線與電波傳播基礎知識及其分析方法的一門核心專業(yè)課程，在人才培養(yǎng)中處于關(guān)鍵地位。針對新工科背景下的課程教學，首先分析了這門課程在課堂學習效率、數(shù)學物理基礎、抽象思維能力、網(wǎng)絡學習興趣、動手實踐能力五個方面的不足;其次從系統(tǒng)設計教學內(nèi)容、深化教學方法改革、優(yōu)化課堂教學設計三個方面探討應對策略;最后總結(jié)了課程在教學手段、思想政治設計和教學模式方面的效果特色。（剩余6932字）