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基于行業(yè)認(rèn)證的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與探索

——以生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)為例

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[摘 要] 行業(yè)認(rèn)證是地方院校轉(zhuǎn)型發(fā)展中的一種特色做法和差異模式,通過錯(cuò)位來提升應(yīng)用型人才的培養(yǎng)質(zhì)量,是一種兼具工程專業(yè)認(rèn)證和職業(yè)資格認(rèn)證雙重特征的“跨界”認(rèn)證形態(tài),其內(nèi)涵包括行業(yè)資質(zhì)認(rèn)證、錯(cuò)位式人才培養(yǎng)和技術(shù)素養(yǎng)認(rèn)證。通過高校實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),分析了高校校外實(shí)踐基地建設(shè)存在的問題,提出了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)的必要性。(剩余5623字)

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