高等院?！巴寥缹W(xué)”課程教學(xué)改革發(fā)展概況分析

[摘 要] 作為自然保護(hù)與環(huán)境生態(tài)類本科專業(yè)的核心課程，“土壤學(xué)”兼具理論性和實(shí)踐性。目前“土壤學(xué)”課程教學(xué)過(guò)程中存在德育目標(biāo)不明確、教學(xué)模式過(guò)于傳統(tǒng)和課程實(shí)踐育人功能弱的問(wèn)題，可以采取下列措施針對(duì)性地開(kāi)展教學(xué)改革：強(qiáng)化課程思政目標(biāo)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力;優(yōu)化課程野外實(shí)踐環(huán)節(jié)，促進(jìn)理論知識(shí)和實(shí)踐認(rèn)知融會(huì)貫通;尋求新的教學(xué)方法，提高線下課堂學(xué)習(xí)效果;利用“互聯(lián)網(wǎng)+”技術(shù)加強(qiáng)課程資源建設(shè)，提升學(xué)習(xí)興趣和教學(xué)效率。（剩余6990字）