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實(shí)踐型作業(yè)是在課堂教學(xué)時(shí)間之外的真實(shí)情境中,學(xué)生協(xié)同耳、眼、手、口、腦、心等多器官,身心參與的多維學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),旨在發(fā)展學(xué)生的核心素養(yǎng)。實(shí)踐型作業(yè)是義務(wù)教育階段作業(yè)改革的關(guān)鍵,體現(xiàn)了整體性、活動(dòng)性和主體性特質(zhì),具有促進(jìn)學(xué)生理解知識(shí)、促使學(xué)生社會(huì)實(shí)踐、促推學(xué)生自主發(fā)展的教學(xué)價(jià)值。為落實(shí)立德樹人根本任務(wù),需要建構(gòu)知識(shí)結(jié)構(gòu)化、體驗(yàn)具身化、自我反思化的實(shí)踐型作業(yè)設(shè)計(jì),由此實(shí)現(xiàn)作業(yè)育人。(剩余9124字)
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中小學(xué)實(shí)踐型作業(yè)的內(nèi)涵、價(jià)值及設(shè)計(jì)策略
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