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摘 要 鄉(xiāng)村教研是影響鄉(xiāng)村教育質(zhì)量提升的關(guān)鍵,當前鄉(xiāng)村教研在制度管理、活動設(shè)計等方面存在較為突出的問題。針對鄉(xiāng)村學校的教研現(xiàn)狀,山東省濟南市構(gòu)建了市域鄉(xiāng)村教研聯(lián)盟,由市級教研機構(gòu)統(tǒng)籌協(xié)作,旨在通過教育資源的均衡配置和學校潛能的充分挖掘著力破解鄉(xiāng)村學校教研的突出問題。具體實踐路徑包括:優(yōu)化教研機制,加強制度建設(shè);建立教研共同體,提供組織保障;實施教研提升行動,賦能教師成長;建立教研資源庫,協(xié)調(diào)多方力量。(剩余5864字)
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鄉(xiāng)村振興背景下市域鄉(xiāng)村教研聯(lián)盟的建設(shè)
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