行業(yè)高校專業(yè)課教師教學創(chuàng)新能力的現(xiàn)實狀況與提升路徑

——以西安建筑科技大學為例

[摘 要]行業(yè)特色高校在培養(yǎng)面向新時代的工程技術人才的過程中需要考慮行業(yè)發(fā)展特點，以及行業(yè)智能化升級帶來的機遇和挑戰(zhàn)。本文以建筑行業(yè)為背景，針對建筑類高校在培養(yǎng)滿足智能建造工程技術人才過程中面臨的控制類課程教師工程背景弱、課程教學方式創(chuàng)新性不足等問題，探索提出教師工程實踐能力培養(yǎng)、一體化融入式教學方法創(chuàng)新以及智能化輔助教學方式三個方面改進建議，力求為培養(yǎng)滿足新時代下智能建造工程技術人才提供解決思路，同時可為其他相關行業(yè)特色高校人才培養(yǎng)提供有益借鑒。（剩余9266字）