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“三全育人”視角下 高校研究生科研育人的路徑探索

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[摘 要]我國(guó)現(xiàn)代高等教育體系建設(shè)中,科研育人是高校育人體系的有機(jī)組成部分。培養(yǎng)研究生良好的愛國(guó)情懷、文化素養(yǎng)、道德修養(yǎng)、創(chuàng)新精神是高校科研育人的目標(biāo)指向。在“三全育人”視角下,了解科研育人對(duì)高校研究生培養(yǎng)的意義,挖掘高校研究生科研育人的現(xiàn)實(shí)困境,推進(jìn)高校科研育人模式改革,是高校落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的應(yīng)然所在。(剩余7573字)

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