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協(xié)同理論視域下高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育課程思政體系建設研究

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摘  要:高等院校開設創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和課程思政教育的宗旨在于為當今社會培養(yǎng)高素質實用型人才,這兩者之間有著相同的教育發(fā)展目標。高等院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程的思政體系建設就是要注重價值觀的引導作用,在向學生教授知識的同時培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。高等院校要結合課程目標科學地規(guī)劃教學內(nèi)容,建立導師評價機制,建立高素質的師資隊伍,進一步提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)思政課程的成效。(剩余5978字)

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