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摘 要:“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的時代背景下,職業(yè)教育需要在滿足內(nèi)需的基礎(chǔ)上,結(jié)合社會和產(chǎn)業(yè)提出的人才培養(yǎng)新要求,探索實踐育人層面的新路徑。而創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地與職業(yè)教育實訓(xùn)基地的融合,作為一種創(chuàng)新舉措,對人才培養(yǎng)工作有著積極的引導(dǎo)作用。對此,需要院校做好頂層設(shè)計,并搭建全新的育人合作平臺,落實高質(zhì)量的實踐活動。(剩余5856字)
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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育實踐基地與職業(yè)教育實訓(xùn)基地融合研究
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