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摘 要：為解決職業(yè)院校思政教育理論與實踐脫節(jié)的現(xiàn)實問題，結(jié)合現(xiàn)有研究背景，文章闡明將社會志愿服務(wù)融入思政教育的優(yōu)勢與價值，梳理現(xiàn)階段影響思政教育實踐效果的場地、資金、人力等限制條件，并圍繞強(qiáng)化公益思政育人理念融合、創(chuàng)新思政教育實踐載體形式、引入“互聯(lián)網(wǎng)+”教育新生態(tài)、打造思政教育共建共享機(jī)制四個層面，探討關(guān)于思政教育與社會志愿服務(wù)融合創(chuàng)新的具體路徑。（剩余5863字）
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基于社會志愿服務(wù)開拓思政教育新思路解析
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