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全球人才、教育競爭日趨激烈,“全球勝任力”已成為高層次人才的重要能力。研究生教育肩負(fù)著高層次人才培養(yǎng)和創(chuàng)新發(fā)展的重要使命,我國研究生教育已累計(jì)培養(yǎng)1100多萬名研究生,構(gòu)筑起拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的高地[]。在高等教育全球化背景下,雙一流建設(shè)對研究生教育國際化提出了更高要求,迫切需加快國際化進(jìn)程。(剩余6128字)
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基于國際交流平臺與合作項(xiàng)目的工程學(xué)科研究生國際化培養(yǎng)模式探索
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