基于工程問題牽引的線上線下混合式教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐

——以工程材料實(shí)驗(yàn)課程為例

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DOI：10.3969/j.issn.1671-489X.2024.22.148

摘 要 分析機(jī)械類專業(yè)工程材料實(shí)驗(yàn)課程特點(diǎn)，開展工程材料實(shí)驗(yàn)課程線上線下混合式教學(xué)改革與實(shí)踐，突出教學(xué)團(tuán)隊(duì)的工程背景優(yōu)勢，融合工程案例對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)工具、教學(xué)方式提出改進(jìn)方案，設(shè)計(jì)基于多軟件平臺(tái)的工程材料實(shí)驗(yàn)課程混合式教學(xué)模式，取得理想的教學(xué)效果。（剩余4987字）