新工科背景下化工類應用型人才校企協(xié)同育人建設研究

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摘  要  針對化工類應用型人才傳統(tǒng)培養(yǎng)建設中存在的問題，結合新工科人才培養(yǎng)要求，從校企協(xié)同研究意義、高?；ゎ悓W生培養(yǎng)存在的問題、企業(yè)校企協(xié)同育人開展現(xiàn)狀、企業(yè)合作需求調研剖析等方面展開論述，提出校企協(xié)同育人對策，為新工科背景下應用型人才校企協(xié)同育人建設提供參考。

關鍵詞  新工科；化工類應用型人才；人才培養(yǎng)；校企協(xié)同育人

中圖分類號：G642.44    文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2024）08-0145-04

1  研究意義

2017年新工科建設“三部曲”——天大行動、復旦共識、北京指南[1]等文件及其新工科建設實踐表明，校企協(xié)同育人模式是推行以“學生為中心、產(chǎn)出為導向、持續(xù)改進”的新理念，推新工科之

“新”、落實應用型人才培養(yǎng)的必然趨勢，對提升應用型人才培養(yǎng)質量具有重要的意義。（剩余4908字）