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工程圖學(xué)課堂融入思政元素的探索與實踐

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摘  要  工程圖學(xué)課程是面向工科專業(yè)的技術(shù)基礎(chǔ)課,也是學(xué)生的專業(yè)技術(shù)啟蒙課。依托教學(xué)實踐,從培養(yǎng)學(xué)生的價值觀、職業(yè)觀、文化自信三個方面深度挖掘課程思政元素,對知識點進行整合重構(gòu)并梳理出辯證思想、技術(shù)前沿、中華故事、大國重器、工匠精神和標(biāo)準(zhǔn)意識六個主題,結(jié)合實踐,就每個主題舉例說明課程思政的設(shè)計思路。(剩余5155字)

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