商務(wù)英語課程思政實踐路徑探究

打開文本圖片集

摘  要  通過問卷調(diào)查法、訪談法實施調(diào)查，基于數(shù)據(jù)分析商務(wù)英語課程思政教學(xué)的現(xiàn)狀、問題及痛點，指出相應(yīng)對策，旨在切實將課程思政植入商務(wù)英語專業(yè)課程之中。

關(guān)鍵詞  商務(wù)英語；課程思政；實踐路徑

中圖分類號：G641    文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2024）08-0075-04

0  引言

從2014年至今，“課程思政”這一術(shù)語經(jīng)歷了“概念初提—用途轉(zhuǎn)變—教改引領(lǐng)—實踐拓展”四個階段。（剩余4987字）