中國近現(xiàn)代史綱要課程虛擬實踐教學(xué)評價機(jī)制探究

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摘  要  理論聯(lián)系實際是思想政治理論課教學(xué)不可或缺的一個重要教學(xué)原則。中國近現(xiàn)代史綱要課虛擬實踐教學(xué)有著重要的學(xué)術(shù)價值與鮮活的現(xiàn)實意義，可以彌補該課其他教學(xué)模式的不足。認(rèn)知目標(biāo)、能力目標(biāo)、協(xié)作目標(biāo)三個維度的教學(xué)目標(biāo)是評價該課虛擬實踐教學(xué)實效的前提和基礎(chǔ)。虛擬實踐教學(xué)評價機(jī)制重點可以從教師的教學(xué)功底、教師的教學(xué)行為以及學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)等方面構(gòu)建。（剩余5607字）