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數(shù)字電子技術實驗課程思政探索

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摘  要  根據(jù)數(shù)字電子技術實驗課程特點，圍繞知識學習、能力培養(yǎng)和素質提升的培養(yǎng)目標，從教學方法改革、考核方式改革和教師團隊建設等方面對課程進行思政建設，將思政教育融入實驗課程教學的整個過程。課程思政實施效果表明：將思政教育融入實驗課程，對學生的專業(yè)能力培養(yǎng)和價值塑造都起到很好的作用，為其他實踐課程實施課程思政提供參考。（剩余3901字）

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