地方建筑資源融入美術(shù)教學(xué)的區(qū)域?qū)嵺`

——課題研究引領(lǐng)下

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摘 要：以課題研究為引領(lǐng)，開展地方建筑資源融入美術(shù)教學(xué)的區(qū)域?qū)嵺`。思路如下：統(tǒng)整課題研究體系，形成地方建筑的“檔案”；豐富課題研究案例，破解地方建筑的“密碼”；深化課題研究?jī)r(jià)值，繪就地方建筑的“名片”。

關(guān)鍵詞：美術(shù)教學(xué)；課題研究；地方建筑資源；區(qū)域聯(lián)動(dòng)

南京的建筑資源豐富，夫子廟、中山陵、雞鳴寺、大報(bào)恩寺、閱江樓、瞻園、總統(tǒng)府……這些建筑與周邊景觀共同承載著南京的歷史文化底蘊(yùn)。（剩余4213字）