閱讀教學(xué)中“文學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”的價(jià)值與實(shí)施

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摘 要：《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》提出的“文學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”關(guān)注文本的內(nèi)容和特點(diǎn)，注重學(xué)生閱讀時(shí)的真實(shí)體驗(yàn)和表達(dá)，是語文學(xué)科獨(dú)有的學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)之一?！拔膶W(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”具有認(rèn)知過程個(gè)性化、參與過程社會(huì)化、轉(zhuǎn)化過程持續(xù)化的特點(diǎn)，在學(xué)生讀寫素養(yǎng)、思維發(fā)展、生命價(jià)值探尋等方面體現(xiàn)出深刻的價(jià)值。在具體教學(xué)實(shí)踐中，“文學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”可以從文本之外的初步理解、文本之內(nèi)的多種認(rèn)識、遠(yuǎn)離文本的反思認(rèn)知、擺脫文本的經(jīng)驗(yàn)抽象、超越文本的拓展延伸五個(gè)實(shí)施向度出發(fā)進(jìn)行設(shè)計(jì)。（剩余7522字）