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摘 要:以“小學(xué)語文作業(yè)”為主題在中國知網(wǎng)篩選近二十年來的相關(guān)文獻,借助CiteSpace進行可視化分析:從整體和個體發(fā)文數(shù)量看,小學(xué)語文作業(yè)研究持續(xù)深入但尚未成熟;從關(guān)鍵詞共現(xiàn)與聚類看,研究聚焦在相關(guān)的教育政策影響和作業(yè)設(shè)計與實踐等方面;從關(guān)鍵詞突現(xiàn)看,未來研究要著眼理論支撐,關(guān)注學(xué)科融合和技術(shù)賦能。(剩余6016字)
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近二十年小學(xué)語文作業(yè)研究文獻綜述
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