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摘 要：在農村小學英語教學中，教師要設置英語角、創(chuàng)設特定的學習情境、營造良好的家庭語言環(huán)境，構建英語口語學習環(huán)境；要樹立終身學習理念、提高自身口語能力、優(yōu)化口語教學方法，不斷提高自身專業(yè)素質；要加強教育指導，轉變學生的錯誤認知，通過組織實踐活動，激發(fā)學生的口語學習興趣，大幅度提高英語口語教學質量。（剩余3168字）
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農村小學英語口語教學現狀及對策探討
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