農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策探討

摘  要：在農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中，教師要設(shè)置英語(yǔ)角、創(chuàng)設(shè)特定的學(xué)習(xí)情境、營(yíng)造良好的家庭語(yǔ)言環(huán)境，構(gòu)建英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境；要樹立終身學(xué)習(xí)理念、提高自身口語(yǔ)能力、優(yōu)化口語(yǔ)教學(xué)方法，不斷提高自身專業(yè)素質(zhì)；要加強(qiáng)教育指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的錯(cuò)誤認(rèn)知，通過(guò)組織實(shí)踐活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的口語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，大幅度提高英語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量。（剩余3168字）