提升農(nóng)村小學生口語交際能力的策略探析
摘 要：口語交際在發(fā)展學生語文核心素養(yǎng)方面有著重要的作用。在小學語文教學中，教師可以從激發(fā)表達興趣、創(chuàng)設(shè)交際情境、規(guī)范交流語言方面進行引導，提升學生的口語交際能力，讓學生學會與人溝通、交流。
關(guān)鍵詞：小學語文；口語交際；教學策略
在小學語文教學中，培養(yǎng)學生的口語交際能力是非常重要的?？谡Z交際作為言語表達的一個方面，它有別于閱讀課，主要任務是引導學生學會傾聽、學會表達。（剩余2903字）