基于項(xiàng)目化學(xué)習(xí)培養(yǎng)核心素養(yǎng)的教學(xué)實(shí)踐

——以“金屬及其性質(zhì)”復(fù)習(xí)課的教學(xué)為例

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摘 要：項(xiàng)目化學(xué)習(xí)是基于真實(shí)情境、解決實(shí)際問題的教學(xué)模式，能夠很大程度上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，利用驅(qū)動(dòng)性問題，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。本文從金屬蝕刻的廣泛應(yīng)用開展項(xiàng)目化學(xué)習(xí)，對(duì)金屬及其性質(zhì)復(fù)習(xí)課展開教學(xué)，課程利用“制作金屬蝕刻畫”讓學(xué)生體驗(yàn)金屬蝕刻過程，提升學(xué)生分析與解決問題的能力，全面培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)。（剩余4008字）